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- Toute personne amenée à exercer des fonctions de tuteur
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- Être en capacité d'acquérir des outils méthodologiques et relationnels
- Être en capacité d'identifier les besoins de l'apprenant, transmettre son savoir, accompagner l'acquisition des compétences
- Être en capacité d'évaluer l'apprenant et savoir évaluer sa prestation de tuteur
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- L'accueil, l'intégration et l'accompagnement
- La transmission et la mise en place d'un cadre propice aux apprentissages
- La mise en place d'un dispositif et d'outils d'évaluation
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- Alternance d'apports théoriques et pratiques, méthodes actives et participatives
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- Consultant en Sciences de l'Éducation et Pédagogie
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